Category Archives: TICE
The Mongoliad : un monde fictif virtuel partagé massivement multi-lecteurs
Mardi 25 mai était dévoilée à San Francisco la version alpha du premier projet de Subutaï Corporation, une équipe qui regroupe des écrivains, des développeurs, des game-designers et des directeurs artistiques. Il y a longtemps, depuis la lointaine époque du … Continue reading
édition numérique : un peu de sérieux
Invités d’honneur
Cette année, la France est l’invité d’honneur de la foire du livre de Séoul, et le BIEF (Bureau International de l’Edition Française) m’a demandé de participer aux journées professionnelles organisées à cette occasion. J’ai donc fait le déplacement, pour intervenir … Continue reading
Encore le Cloud…
Quel dommage de parler de “clouds” en ce beau premier week-end vraiment printanier… Mais je n’ai pas le choix. suite à une intervention que j’avais faite au TOC de Francfort en octobre dernier, on m’a demandé de participer, lors de … Continue reading
Première messe
J’en ai croisé qui disaient : c’est ma 42ème, l’un en est même à sa 53ème. Moi, c’était ma première Foire de Francfort, ma première « messe » disent les allemands. Je n’aime pas beaucoup les foires et les salons, … Continue reading
des métadonnées suffisamment bonnes ?
C’est une chose de critiquer la qualité des métadonnées du programme Livres de Google, c’en est une autre de le faire de façon systématique et argumentée. C’est l’exercice auquel s’est livré Geoff Nunberg et que l’on peut consulter ici. La … Continue reading
Réseaux sociaux avec éditeurs
On l’a dit déjà : avec le numérique, il sera de plus en plus difficile de parler de chaîne du livre, comme on le faisait couramment jusqu’à présent. Chacun des maillons de cette chaîne ne “parle” qu’aux maillons qui voisinent … Continue reading
deux point zéro
Avec les applications 2.0, je me demande si le concept de “back office” n’en a pas pris un petit coup. C’est l’article que publie Christian Fauré aujourd’hui qui me fait penser à ça. Il y reprend sa définition très ramassée … Continue reading